师生员工政治理论学习(6月) |
2015-06-02 |
一、时间安排
三、学习内容 1、教职工 学习资料: (1)领导干部要自觉践行“三严三实” (2)践行“三严三实” 实现“六个到位” 讨论题: (1)广大教职员工应如何以“三严三实”的要求强化问题导向、注重讲究实效? (2)如何理解“三严三实”是党性教育的重要遵循? 2、员工 学习资料: (1)李源潮:为实现中国梦传播青春正能量 ———在“传播青春正能量冶优秀青年座谈会上的讲话 (2)用习近平同志八字真经导航青春 讨论题: (1)广大青年员工筑牢青年团结奋斗思想根基? (2)如何以互联网+思想政治引领让学“习”更时尚? 四、学习要求 教职工以自学为主,在各学习组集中学习时,重点组织学习相关部分,并结合实际进行讨论。同时认真做好学习讨论记录,按月将《记录本》交到机关党工委和各党总支检查,学期末统一交到党委宣传部。员工各学习组也要联系实际组织学习讨论,并做好每次学习讨论记录,以备检查考核。 学 习 资 料 教职工专题一 领导干部要自觉践行“三严三实” 江苏省委党校中国特色社会主义理论体系研究中心 协调推进“四个全面”笔谈 习近平总书记强调指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”言简意赅、质朴凝练,充分体现了共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。这是新的历史条件下党员领导干部修身用权律己的基本遵循,也是干事创业做人的行为准则。 锤炼党性,严以修身立境界 古人讲“修身、齐家、治国、平天下”。“严以修身”既是全面深化改革语境中对领导干部作风建设的现实要求,又是对中华优良传统的弘扬和继承,是价值观层面作风建设的新境界。 严以修身,要修信。修信,就是要加强党性修养,坚定理想信念。一个国家、一个民族、一个政党,如果没有或丧失理想信念,就会迷失奋斗目标或前进方向,就会像一盘散沙而形不成凝聚力,就会失去精神支柱而自我瓦解。严以修身,就要解决好思想的总开关,补好理想信念这个“钙”,坚定道路自信、理论自信和制度自信,不断用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。避免得软骨病,否则政治上就会变质、经济上就会贪婪、生活上就会腐化、道德上就会堕落。 严以修身,要修德。修德就是要提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。我们党历来强调,领导干部要有高尚健康的生活情趣,党员干部的道德境界、生活情趣连接着党的性质和宗旨,连接着党风和政风,连接着为官从政的价值取向,是个人世界观、人生观的具体体现。领导干部要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,正确选择个人爱好,提高文化素养,慎重对待朋友交往、坚持择善而交,成为良好社会风气的倡导者和先行者。 用权为民,严以用权按规则 古人讲:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”党员干部手中的权力是人民赋予的,权力意味着责任,权力意味着奉献。行使权力就必须全心全意为人民服务。 严以用权,要谨记公与私的界限。领导干部要把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好,把群众满意作为行使权力的根本标准。做决策前要看一看,是不是站在人民立场、从群众利益出发。干工作时要问一问,是不是解决了人民最关心最直接最现实的利益问题。看成效时要想一想,是不是坚持群众利益至上,把群众满意作为检验一切工作的标准,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保我们的工作建立在深厚的群众基础之上。 严以用权,要明确权与法的界限。权力运行要遵循法律的轨迹,按规则、按制度行使权力。把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,不滥用权力、设租寻租。要做到用权不逾矩。对一般市场主体来讲,法无禁止即可入。对各级干部来讲,只能是法律规定干什么就干什么,无法定授权不能干,任何级别的领导干部都没有法外之权,有权也不可任性。 为政清廉,严以律己存敬畏 古人讲“君子求诸己”“持身要严”。严以律己,是人类的一种美德,也是对共产党员的基本要求。 严以律己,要心存敬畏。“头上三尺有神明”,共产党人要把对信仰的敬畏、对法纪的敬畏、对组织的敬畏、对群众的敬畏奉为“头上神明”,日三省之;化为手中戒尺,日恒量之,树立并恪守正确的世界观、人生观、价值观,以此安身立命,以此取信于民,才能确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道。 严以律己,要慎独慎微。“腐由心内生,败自细微起”。慎独,指的是人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样。慎微,即从大处着眼,从小处入手。做到一辈子“挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验”,时时刻刻、事事处处把握好自己,认真做好每件小事、管好每个小节,见微知著、防微杜渐、洁身自好,不以善小而不为,不以恶小而为之。 严于律己,要遵纪守法。要着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,心中无党纪、眼里无国法的突出问题。各级干部要牢记法纪“高压线”,坚守廉洁底线。对于“领导干部这个关键少数”来讲,要做尊法学法守法用法模范,带头尊崇法治、敬畏法律,带头了解法律、掌握法律,带头遵纪守法、捍卫法治,带头厉行法治、依法办事。 求真务实,谋事要实下真功 谋事要实,要从实际出发谋划事业和工作。这是坚持唯物主义实践论的应有之义。要把调查研究作为基本功。到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义,才能使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。 谋事要实,要俯身亲民。要向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论。懂得广大群众需要什么,期盼什么,把群众的诉求当做谋事的核心内容,把群众的所思所盼当做谋事的要义关键,端正作风,务实求真,戒躁戒虚,把工作精力集中用到最需要的地方、最管用的地方、最见实效的地方。“民之所好好之,民之所恶恶之”,这是各级干部谋事之基,成事之道。 敢于担当,创业要实求实绩 “为官避事平生耻”。对领导干部来说,发现问题就是水平,回避矛盾就是失职,勇于担当就是态度,破解难题就是业绩。 创业要实,要有担当。领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。担当的本质要求是坚持原则、认真负责。领导干部敢于担当就要坚持党的事业第一、人民利益第一,做到守土有责、守土尽责。面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。 创业要实,要树立正确的政绩观。要正确处理好长远利益与眼前利益、国家利益与个人利益的辩证统一关系,力戒工作中存在的急功近利倾向。要有“功成不必在我”的境界,坚持一张蓝图绘到底,集中精力抓落实,真正把那些打基础、利长远的事情做实做好,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 公道正派,做人要实讲忠诚 做人要实,要做忠诚的人。党员领导干部要常修为政之德,要对党、对组织、对人民、对同志忠诚,做对得起党、让组织放心、让人民爱戴、让同志信任的领导干部。对党忠诚,就要一以贯之干实事,营造风清气正的干事业环境;对人民忠诚,就要以扎扎实实的工作成效兑现对人民的承诺;对组织忠诚,就要胸襟坦荡,自觉遵守组织纪律、维护组织利益;对同志忠诚,就要真心诚意、尽心尽力。 做人要实,要做老实的人。习总书记曾指出:“老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部‘官德’的外在表现。”老实人不是庸人,是能干事、会干事,并且可以干成事的人。老实人忠厚善良,诚实守信,老实本分,服从命令,认真踏实,埋头苦干,表里如一,光明磊落。当前,各领域全方位深化改革,党的工作特别需要这样老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作,为全面深化改革提供坚强有力作风保障的人。 做人要实,要做公道正派的人。公道正派是领导干部最重要的政治品质。古人说:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”“身正”“言规”“行不逾矩”,是公道正派人士基本的身份标识。党员干部要成为公道正派人士,必先正其身,把好“欲望关”,经受住权力、金钱、美女的诱惑,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,以优良务实的党风促政风带民风。 站在历史与未来的交汇点,“四个全面”战略布局正在我们面前展开。各级领导干部惟有从严上要求、向实处着力,把“三严”“三实”内化于心、外化于行,才能使清风正气积聚起来,使队伍的精气神昂扬起来,以严与实的过硬作风,担当起“四个全面”的历史重任,不断增进人民福祉,谱写好中国梦的江苏华章。 罗志军:学习践行“三严三实”做干净担当的共产党人 按照中央统一部署,江苏省县处级以上领导干部“三严三实”专题教育正式启动。 罗志军说,去年全国“两会”期间,习近平总书记就加强作风建设提出“三严三实”,要求党员干部特别是领导干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”坚持了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,反映了共产党人必须具备的政治特质,为从严管党治党注入了新的时代内涵,为转作风改作风确立了鲜明导向,是提振精气神、建设新江苏的强大动力。“三严三实”的提出,丰富和发展了党的建设理论宝库,为加强新形势下党的思想政治建设、干部队伍建设和作风建设指明了方向,对于推动全面从严治党、确保我们党始终成为中国特色社会主义事业领导核心,具有重大现实指导意义。 罗志军指出,深入贯彻落实习近平总书记视察江苏重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,努力建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新江苏,是我们面临的又一次“大考”。全省各级党组织和党员干部要提振精气神、焕发新面貌,以“严”和“实”的态度与作风,扑下身子抓好工作落实,团结带领全省人民,一步一个脚印向建设新江苏目标奋力前行。 罗志军在深入分析江苏省党员干部作风建设、严守党的纪律和规矩、干事创业等方面存在的突出问题后指出,这些问题的存在,都与修身用权律己不严、谋事创业做人不实有关。“不严不实”不仅使党员干部个人丧失了应有的本色,更严重危害党的肌体健康,损害党群干群关系,影响党的事业发展。各级党员领导干部要紧密结合实际,把自身“不严不实”的问题找准、根源找准,切实加以整改和纠正。各级党组织要针对党员干部的思想和工作状况,健全完善经常化制度化的教育管理机制,把“三严三实”落实到党员干部队伍建设的全过程。 罗志军就学习“三严三实”、践行“三严三实”讲了六点体会: 一是修身讲忠诚,提升精神境界。严以修身,关键是严以修心,就是要保持一颗对党忠诚的赤子之心。修身重在修“志”,对共产党人来说,共产主义信仰应该是不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺;修“德”,把立德践德作为立身之本,带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华民族传统美德,始终保持共产党人的健康情趣和高尚情操;修“行”,把对党忠诚体现和落实到具体行动上,任何时候任何情况下都在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,遵守党的规矩和惯例,始终保持为民务实清廉政治本色。要持之以恒加强学习,自觉锤炼坚强党性,对照先进见贤思齐。 二是用权不任性,做到公私分明。坚持用权为民不偏向,把人民赋予的权力真正用来为人民服务;用权依法不出格,带头尊法学法守法用法;用权廉洁不越轨,始终保持清正廉洁的操守和如履薄冰的谨慎。要牢固树立正确的权力观,注意处理好公与私的关系,时刻牢记公款姓公、一分一厘都不能乱花,公权为民、一丝一毫都不能乱用;正确处理好义与利的关系,抵制住形形色色的诱惑;正确处理好对上负责与对下负责的关系,既坚决执行上级决策部署,又认真践行好人民公仆的使命。 三是律己靠自觉,保持敬畏之心。做到慎初,在思想上时刻守住第一道防线,在行为上牢牢把住第一道“闸门”;慎独,在任何时候任何情况下都要保持清醒头脑,加强自我规范和约束;慎微,管好小事小节,守住大行大德;慎情,时刻牢记亲情里面有底线、感情面前有原则,讲亲情不能错位、重感情不能越界。 四是谋事重实际,遵循客观规律。领导干部作为党和人民事业的骨干,在其位就要谋其政、尽其责;谋事干事干成事,必须坚持一切从实际出发。要牢固树立正确的政绩观,把群众需求当作工作指向和行动目标,把工作精力集中到群众最需要的地方,创造出经得起历史、实践和群众检验的业绩。要把上级要求和本地实际紧密结合,按照总书记对江苏工作提出的新要求和省委省政府工作部署,以“三严三实”态度和奋发有为的精神,结合实际提出务实管用的举措,变为实实在在的行动,确保总书记视察江苏重要讲话精神真正落到基层、落到实处。 五是为官要创业,敢于担当负责。贯彻落实好习近平总书记视察江苏重要讲话精神,使命无比光荣,责任重于泰山,容不得丝毫懈怠。全省各级党组织和广大党员干部一定要敢于担当、勇于负责,大力弘扬“马上就办”的务实作风,杜绝假大空,力戒庸懒散,防止“为官不为”,以忘我的热情兢兢业业做好每项工作,以抓铁有痕、踏石留印的劲头一抓到底,真正抓出成效。 六是做人须诚实,贵在表里如一。要做襟怀坦荡、光明磊落的表率,真诚对待组织、真诚对待同志、真诚对待群众;做公道正派、刚正不阿的表率,坚持党的事业第一、人民利益第一,不以私谊废公事,不因感情弃公道,不拿原则做交易;做诚实守信、表里如一的表率,言行一致,对组织诚实守信,对群众说到做到。 罗志军指出,开展专题教育,要以学习“三严三实”、践行“三严三实”为主题,准确把握总体要求,突出问题意识、突出从严要求、突出以上率下、突出融入日常,确保取得实实在在的成效。要高质量做好“关键动作”,紧密联系实际讲好专题党课,着眼真学真懂组织好专题学习研讨,结合“三解三促”搞好专题调研,贯彻整风精神开好专题民主生活会,坚持动真碰硬强化整改落实。要从严从实抓好组织实施,各级党委(党组)全面负责本地区本单位专题教育,党委(党组)主要负责同志要承担起第一责任人责任,要强化督查指导,加强宣传引导,注重统筹兼顾,把开展专题教育与贯彻落实习近平总书记视察江苏重要讲话精神、做好改革发展稳定工作结合起来,把在专题教育中激发出的工作热情、进取意识和担当精神,转化为“迈上新台阶、建设新江苏”的强大动力。 李学勇在主持时要求,各级党组织和党员干部要认真贯彻中央精神和省委部署,以思想自觉引领行动自觉,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神,深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委精神上来。要以扎实举措认真组织实施,贯彻落实从严从实要求,高质量抓好关键动作。要以优良作风确保取得实效,紧扣中央提出的“三个着力解决”、“三个见实效”要求,突出问题导向,以严促深入、以实见成效。要以专题教育推动各项工作,切实做到两手抓、两不误、两促进,把专题教育的丰硕成果转化为“迈上新台阶、建设新江苏”的实际成效。 践行“三严三实”实现“六个到位”(干部论干事) 来源: 人民日报(北京) 在作风建设上,“三严三实”既是标准要求,又是重要抓手。新形势下,领导干部要自觉践行“三严三实”,持之以恒反“四风”、改作风,努力做到“六个到位”。 践行严以修身,党性修养锤炼到位。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身排在第一位,今天的领导干部更应严以修身。要强化理论武装,始终把理论学习作为立身从政之本,深入研读马克思主义理论著作,深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。强化党性锻炼,始终站稳政治立场,坚决贯彻党的路线方针政策,始终与党中央保持高度一致。强化道德修养,模范遵守社会公德,保持健康文明的生活方式,自觉抵制歪风邪气。 践行严以用权,依法行政规范到位。作风建设同样要有法治思维,这样才能解决好行政行为不规范问题。要大力建设法治政府,严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责。规范行政权力运行,正风肃纪,切实解决工作中慢作为、懒作为、乱作为等问题。加大工作监督力度,强化政府系统内部监察、审计等部门的监督职能,进一步规范工程建设招投标、经营性土地使用权出让、产权交易、政府采购等工作。 践行严以律己,为政清廉落实到位。作风建设是一项持久战,除了法律法规的他律,严格主动的自律必不可少。领导干部要时时心存敬畏,切实做到敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。坚持廉洁从政,按照“打铁还需自身硬”的要求,做到经常“照镜子”,严格遵守廉政准则等规定。加强自我约束,切实做到人前人后一个样、有没有监督一个样,严格管好自己的配偶子女、亲属和身边工作人员。 践行谋事要实,科学决策谋划到位。坚持从实际出发谋划工作,使作出的决策、采取的举措符合客观规律、符合科学精神。要推进议事决策民主化,加强民主集中制建设,严格执行“三重一大”事项集体决策制度。树立正确政绩观,不能为GDP等指标排位而搞“政绩工程”“形象工程”,甚至弄虚作假。坚持科学发展,从长远出发、从群众利益出发,积极探索破解经济社会发展中深层次矛盾的有效途径,多做打基础、增后劲、利长远的工作。践行创业要实,真抓实干履职到位。作风建设应与中心工作结合起来,与稳增长、促改革、调结构、防风险结合起来。要增强担当意识,坚持重实际、说实话、办实事、求实效,不做老好人,不当“太平官”。切实推进产业转型、创新发展,着力优化产业结构。加快民生改善,始终把群众意愿作为第一信号,切实为人民群众解难题、办实事,让群众更多更公平地分享改革发展成果。 践行做人要实,对党对民忠诚到位。做人要实不但是一种作风要求,更是一项社会价值标准。要坚持忠诚老实,一切以党和人民的事业为重,正确处理个人与组织、工作与家庭的关系。促进团结和谐,与人为善、虚怀若谷,善于团结各方面的同志共同干事创业。做到正气正派,看待事情、处理问题出以公心、主持公道,对错误言行和歪风邪气该抓的决不手软、该管的决不回避。 (作者为四川省宜宾市市长) “三严三实”是党性教育的重要遵循 党性教育是对领导干部进行理想信念教育和道德品行教育的重要内容,新的时代条件下,落实全面从严治党新布局,讲求党性教育的针对性、实效性,就必须把出发点和落脚点体现在习近平总书记所提出的“三严三实”要求上,把“三严三实”作为党性教育的重要遵循。 “三严三实”是党性教育的出发点。习近平总书记指出,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这些要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”要求体现了新时期共产党人的人生观、价值观、事业观、权力观,是共产党人特别是党员领导干部必须遵守的从政规范和做人品格。从理想信念、服务宗旨、作风养成、廉洁自律等方面对党员领导干部进行党性教育,根本出发点就是“三严三实”的总要求。 “三严三实”也是党性教育的落脚点。我们党历来重视干部教育,并把党性教育作为干部教育培训不可缺的内容,从来没有动摇。愈是时代变化,愈是矛盾叠加,特别是我们党面临着历史新时期的“四大考验”“四大危险”,就更加需要把党性教育作为党员干部健康成长的重要抓手,不放松,经常抓。按照“三严三实”要求,党性教育必须突出“实”字,脚踏实地,真抓实干,谋实事,出实招,“实实在在做人做事”。要树立忧患意识,强化问题意识,具备创新意识,为培养“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部提供坚强的党性保证。 当前,我们要把“三严三实”作为检验党性教育成效的重要标准。处在新的历史起点上,全面从严治党,就要对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、勇于担当,解决“不严不实”问题,锲而不舍纠正“四风”。要把能否达到“三严三实”要求作为党性教育是否取得成效的试金石,重点解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失、宗旨意识淡漠、党的组织和纪律观念弱化等问题。习近平总书记把“三严三实”作为对领导干部树立和发扬好作风的要求提了出来,精辟指出作风问题本质上是党性问题。因此,党性教育的成效也要体现在作风建设方面,要“严”字当头,严格要求,从严管理,正风肃纪,涵养品格,一身正气,以顽强作风体现全面从严治党新要求。(王纪刚) 员工专题 为实现中国梦传播青春正能量 ———在“传播青春正能量冶优秀青年座谈会上的讲话 ( 李源潮 今天是五四青年节, 很高兴和来自全国各地的优秀青年一起座谈交流。在座的, 有全国五四青年奖章获得者、全国五四青年奖章集体代表, 有全国优秀共青团员、团干部和团组织代表, 还有网上网下一起推选出来的“向上向善好青年冶“中国好网民冶。你们是当代中国青年的先进代表, 我要向你们对祖国和人民的奉献与贡献表示感谢! 并向全国广大青年致以节日的问候! 今天的座谈会以“传播青春正能量冶为主题, 很有意义。刚才, 大家谈了各自的经历和体会, 我听了很受启发、很受鼓舞。习近平总书记多次强调, 要弘扬真善美, 传播正能量, 为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。我理解, 正能量就是人们对真善美的追求, 而这种追求是一个国家、一个民族、一个社会发展进步的精神动力。在当今中国社会大力传播正能量, 能够加快推进我们国家的改革与发展进程, 能够更有力地支撑中华民族复兴的脊梁, 能够充分激发中华儿女同心同德、共同奋斗的精气神。因此, 每个有志向、有抱负的青年人都应该很好地思考, 当今中国社会需要什么样的正能量? 中国的青年人应该怎样传播正能量? 这里, 我结合大家的发言, 谈几点想法, 和大家交流。 第一, 传播爱国报国的正能量, 把握青春奋斗的大方向。爱国主义是中华民族生生不息的精神动力。“愿得此生长报国, 何须生入玉门关冶“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青冶“苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之冶。几千年来, 中国人始终坚信只有国家好, 民族好, 个人才会好。近代以来, 无数有志青年为救亡图存、振兴中华不懈探索、冲锋在前。今天是“五四冶 , 五四精神首先是爱国精神。在爱国精神的激励下, 一代又一代青年为争取民族独立、人民解放、国家富强作出了牺牲和贡献, 也为青年自身的发展进步开辟了广阔空间。当代青年赶上了实现中华民族伟大复兴的好时代, 青春之路可以有更多的选择, 但个人追求只有融入国家和民族的发展, 人生才会有更多出彩的机会。中国是现在世界上最具发展活力、最能成就梦想的地方。中国科技事业的发展成就了大批青年科学家, 这次全国 25 位五四奖章获得者中, 有 6 位是年轻科学家。中国梦需要青年, 中国梦也成就青年。希望广大青年弘扬爱国报国的优良传统, 围绕国家和人民的发展需要确定自己的人生理想目标, 在为实现中国梦奋斗的时代洪流中激扬青春正能量。 第二, 传播艰苦奋斗的正能量, 激发创业创新创优的活力。“悠悠万世功, 矻矻当年苦冶。大到国家小到个人, 没有艰苦奋斗的精神, 什么事情也干不成。新中国成立特别是改革开放以来, 中国社会主义现代化建设取得巨大成就, 这都是靠全国人民发奋图强干出来的。我们要清醒看到, 现在中国的改革发展任务依然艰巨繁重, 发展起来以后的问题并不比发展之前的少。邓小平同志强调, 艰苦奋斗是我们的传统, 艰苦朴素的教育今后要抓紧, 一直要抓 60 至 70 年, 我们的国家越发展, 越要抓艰苦创业。当前, 我国经济发展进入新常态, 国家大力鼓励和支持青年创新创业, 特别是互联网时代为青年人提供了更广阔的创新创业空间。但机遇和成功只属于那些不怕吃苦、脚踏实地的人, 属于那些不懈追求、敢于创新的人。陈伟星在浙大读书期间就开始创业, 大学毕业后越干越起劲, 2012 年开发国内首款打车软件———快的打车, 2013 年创办小美生活移动电子商务平台, 去年又开展智能运输。蒙古族青年阿腾都西, 自幼双腿无法站立, 但他意志顽强, 刻苦学习金银饰品加工技术, 从一片小店干起, 发展到占地 1 万平米的现代工厂, 年营业近千万元。藏族小伙子周啟龙,八年来一直坚守在海拔 5000 多米的青藏铁路唐古拉车站, 缺氧不缺精神, 艰苦不怕吃苦, 练就钢轨伤情检测一流技术。武警北京特种大队刘洋, 冬练三九、夏练三伏, 一身硬功夫, 多次带队圆满完成警卫任务, 两次代表武警部队摘得国际特种兵大赛———约旦“勇士冶冠军。我们希望当代青年艰苦奋斗, 并不是要求大家过以前那样的苦日子, 而是希望青年人加入大众创业、万众创新的队伍, 在困难面前不低头, 在挫折面前不气馁, 自觉到艰苦环境中磨练意志, 到祖国最需要的地方干事创业。 第三, 传播担当尽责的正能量, 促进社会风清气正。“天下兴亡, 匹夫有责冶。担当社会责任, 是公民的基本义务, 青年人更是责无旁贷。先进青年应该做良好社会风尚的实践者、引领者。前几天我看了新华社的报道, 华北水利水电大学大三员工孟瑞鹏为救 2 名落水儿童英勇牺牲。 2 月 26 日, 正放寒假的孟瑞鹏到河南清丰县的赵楼村去看望朋友, 这时正在湖边玩耍的 2 名儿童不慎落水。他听到呼救声, 立即奋不顾身跃入水中。 2 名儿童得救了, 但因天冷水深, 不会游泳的他不幸牺牲。集团整理孟瑞鹏遗物时, 发现他在一个旧笔记本上写的一段话: “不是任何情况都允许你暂时的逃避与停止。面对紧急情况, 必须立即武装,立即反应, 主动出击冶。孟瑞鹏用宝贵的生命兑现了自己的誓言。他的老师说, 孟瑞鹏的事迹代表了当代“90 后冶老员工最美好的正能量, 体现了当代青年的高度责任感和敢于担当的精神。孟瑞鹏的先进事迹应该广泛宣传, 这种见义勇为的正能量应该大力传播。现在网络越来越成为弘扬清风正气的重要阵地。网上那些乌七八糟的东西对青少年的负面影响很大, 党和政府已经采取有力措施治理网络环境, 但要从根本上解决问题, 还要网络上的正能量形成冲抵负能量的汪洋大海。这次评选出的“中国好网民冶雷希颖, 去年在网络上发起“我和国旗合个影冶活动, 引发广大青年网友的热情参与; 去年首个国家公祭日, 他又制作和发布了网络版抗战爱国地图, 用直观的画面帮助青年网友感受抗战和缅怀先烈, 在网上传递了强烈的爱国主义正能量。要在网上树正气, 首先要把好网民树起来, 树立激浊扬清的导向, 让沉默的大多数踊跃加入好网民的队伍, 网络空间将更加健康有序, 整个社会将更加风清气正。 第四, 传播尊法守信的正能量, 推动共建法治社会。人无信不立, 国无法不治。诚信守法是一个人立足社会的根基和底线,青年人走向社会, 首先要从诚信守法做起。宁夏银川的诚实守信好青年杨林, 八年如一日, 辛勤劳动、省吃俭用, 替去世的父亲还清了 17 万元债务。这些年, 社会上不时出现诚信危机事件,损害的不仅仅是当事人的利益, 还伤及整个社会的人际公信力。青少年最容易成为社会失信的受害者, 也最能成为社会失信的校正者。希望广大青年尊法守法, 在法治社会建设中发挥正能量,做一个诚实守信的人。 第五, 传播团结互助的正能量, 汇聚为民奉献的爱心力量。一方有难、八方支援是社会主义制度的一大优势, 也是社会主义道德的集中体现。马克思主义认为, 工人阶级能够实现集体行动, 靠的是基于共同生存现实而产生的相互信任, 以及在这种信任基础上的互助合作。新中国的农村合作社首先是从青年换工队、互助组开始的。新中国成立以来, 在遭遇地震、洪水、泥石流等重大自然灾害的危急关头, 全国人民团结一心、抗灾救灾,青年总是冲在急难险重的第一线。在日常社会生活中, 青年是助人为乐的主要群体, 雷锋就是其中的杰出代表, 一代又一代青年志愿者把雷锋精神不断发扬光大。国家电网山东曹县供电公司的王东, 将非亲非故的孤寡老人陈凤兰接到自己家中一住就是 15年, 像亲人一样照顾。有人说, 现在是市场经济了, 集体主义过时了, “各人自扫门前雪, 莫管他人瓦上霜冶。我坚决不同意这种说法。人类是一个命运共同体, 社会越进步越需要团结互助。希望当代青年带头践行社会主义核心价值观, 使奉献、友爱、互助、进步的志愿精神在全社会生根发芽。 第六, 传播好学向上的正能量, 与时代一起向前进。中华民族是一个崇尚学习的民族, “学而时习之, 不亦乐乎冶“君子之学必日新, 日日新冶“人不读书, 其犹夜行冶“自古圣贤, 盛德大业, 未有不由学而成者也冶。毛泽东同志寄语广大青少年“好好学习、天天向上冶 , 倡导的就是一种求知精神、向上精神, 这对青年人尤其重要。青年人处在学习的黄金时期、人生的起步阶段, 保持好学上进的追求, 能够为人生事业的发展打下良好基础。学习可以使人不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。一个学习的民族才有希望, 一个向上的民族才有活力。当今世界进入信息时代, 知识的生产和更新不断加快, 信息传播方式在发生革命性的变革, 青年人学习的任务不是更轻了而是更重了。最近公布的第 12 次全国国民阅读调查报告显示, 2014 年我国国民人均纸质图书阅读量为 4. 56 本, 而以色列为 64 本、俄罗斯 55 本、日本40 本、法国 20 本。这从一个侧面反映了我们的学习差距。习近平总书记提出, 青年人应该把学习作为首要任务, 作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式, 让勤奋学习成为青春远航的动力, 让增长本领成为青春搏击的能量。希望广大青年养成好学向上的良好品格, 学以修身、学以立业、学以致用, 掌握好为国 家、为社会、为人民服务的本领, 肩负起为实现中国梦不懈奋斗的时代重任。 在座各位都是当代青年的优秀代表, 希望大家珍惜荣誉、当好表率, 自觉践行社会主义核心价值观, 大力传播青春正能量。各级团组织要广泛宣传优秀青年的先进事迹, 在青年中掀起学习先进、争当先进、传播青春正能量的热潮, 把蕴藏在广大青年中的创造能量和活力充分激发出来, 为实现中国梦汇聚磅礴的青春力量。 用习大大八字真经导航青春 勤学、修德、明辨、笃实,是去年5月4日习近平总书记在北京大学同师生代表座谈时,对当代老员工提出的殷切期望。四者辩证统一,有机联系,缺一不可。这是习近平总书记传授给青年员工的“八字真经”,我们当时刻铭记于胸,付诸于行,用青春的臂膀扛起时代的重任,用青春的面庞装点祖国的容颜,用青春的笔触书写壮美的诗行。 勤学格物,让学习成为一种人生习惯。我们这代青年人正处在变革发展的关键时期,但在浩瀚的知识海洋和快节奏的时代变化面前,我们有限的知识积累总是相形见绌。青年阶段是人生系统学习的重要时期,这就需要我们在青年时期掌握好的学习方法、养成好的学习习惯,处理好“博”和“专”的关系。博而知其广,专而求其至,这样才能对知识的积累、对事物的表象穷其理、求其质、融其道。用积累夯实基础,用传统融会前沿,用思想触碰现实,让勤学格物成为我们这一代人的生活方式和人生习惯。 修德诚意,让德行成为一种人生追求。古人讲“崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之砥柱”。不管时代如何发展、社会如何进步,德才兼备、以德为先都是对人才的共同要求。“两耳不闻窗外事”的专注固然可贵,但在无孔不入的功利思想下仍能“明大德、守公德、严私德”,把个人前途和国家民族发展结合在一起,这样的坚守和成就才更加闪耀。“我心自有大未来”的气魄担当固然可敬,但在纷繁多样的利益诱惑中仍能“做好小事、管好小节”,将远大理想和正确成长路径结合在一起,这样的人生才更加亲切和厚重。格物更需格己,觉人先要自觉,让修德诚意成为我们这一代人的人生追求吧! 明辨自持,让明择成为一种人生智慧。我们成长在高速发展的互联网信息时代,口袋里的智能手机每天接收到的信息量甚至比古人一年还要多,但更加丰富并不必然更加深刻。我们常常在信息与思潮的相互激荡里迷失自我,在理想与现实的相互碰撞中彷徨失落。今天的文盲不再是大字不识的人,甚至不是不会使用网络的人,而是徘徊于杂乱言论里忘却信仰的失己者,是沉溺于庞杂信息中无所适从的迷茫者。我们是用鼠标表达出自己最低沉的抱怨,还是用稳重的自持点亮自己的前程?我们是用键盘敲击着分分秒秒的空白,还是用从容的自信照亮我们的未来?时代等待着我们用行动给出答案。 笃实行久,让实干成为一种人生气度。有些人说:“听过很多道理,却依旧过不好自己的人生。”知行脱节似乎成为我们挥之不去的“形象”,很多时候我们恰恰忘了,每个实验的成功,都来自于拿起试管再来一次的坚持;每个事业的完成,都来自于埋下身子再细一点的执着。“道不可坐论,德不能空谈。”青春的深刻和精彩不在于名噪一时的轰轰烈烈,而在于水滴石穿坚持的浪漫,在于星火燎原的团结奋斗。 1932年的《东方杂志》探讨过梦想的中国,“工业化、电气化、自由平等的中国,国人有饭可吃、有衣可穿、有屋可住、有人可爱”,但那是一个梦想无处安放的年代。几十年来,正是一代代青年在坚定的信念下实现了“翻身做主”的革命梦,“自力更生”的建设梦和“变富变强”的改革梦。可以想见,2049年的天安门城楼上空,一定是晴空万里、阳光明媚。到那年,今天的青年员工差不多60岁,将要退下工作岗位。我们一定会骄傲地讲:“百年中国梦的实现,有我的一份儿!” |